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【教育】——(催眠,洗脑,淡色)

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307667601 该用户已被删除
307667601 发表于 2017-10-31 22:37:36
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% ^- ~. _* _  H: ?+ m  Q

0 z' h3 B, h9 M: N' i+ \9 Q  各位导师,各位同学大家好!我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里( @- u$ m4 T% D9 Q) `0 c, r
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩,很高兴各位导师能再给我一次机会。0 ~% `: T& y7 q) e3 H7 r- }5 ]/ m% N

1 O+ i% s2 a/ m: T% I, ^# L7 @* [7 q
3 y5 C; n- j$ P8 U  v
  也希望大家能够喜欢我布置的这个场所,包括这个香水味。啊,很高兴你们. m2 X) p& ?" n' Y' O+ e+ J, \
能喜欢。
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  e( G  }$ \1 A+ n5 K
# P# o. X5 c: {) S/ f8 S: V. V
  没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场(苦笑)虽然我一开始想的
3 |# s) O3 E" F* e% v9 E是,出去后肯定会被其他同学笑话,但是现在我倒是觉得,我一定会被他们各种5 W5 W5 r5 F& [1 x6 I6 p
羡慕嫉妒恨吧,毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。. R/ c2 |% p: A
; p+ p, M' Z" e4 Z2 O

: X  U: d  X) k5 W, u5 l  啊!是,很抱歉,我只是有点太激动了,请让我重新开始(鞠躬)。为了讲$ v; m1 _" h  b% k
义效果,请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的,谢谢。
9 w0 z$ y* o4 _3 Y9 k; ~0 h: e; j

) ~$ N' Y" {7 ^2 I$ S  咳!咳!嗯。各位导师,同学,下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届9 k8 i$ _4 m& P5 S$ d
毕业生,李闲禹。- D. v' g: e9 a4 ]
; ~: m. X' G( V: N

8 M; U. k6 r5 R% k& S8 @( K" d  我这次的答辩论文的题目是:《论教育在心理学中的定位》。
2 D' P/ x  T; ]  k  C. I& \, z
* L% O: S3 r) Q$ T7 X
+ u  A1 |  I6 x! C- z; c
  人在一出生的时候,是无知的,如同白纸一般,什么都没有,什么都不懂。) ~3 E/ l( a; `' f; c, n5 A2 X5 A
4 A: _. \* M+ E' d" x1 L. ~. h
; X$ f  C& h, M. m1 ~1 b" u7 C
  然后接受父母或者家人教育,慢慢学习说话,走路。! X0 Y- M) T- e, I3 u% H

0 }# j0 C6 N. \$ T# _8 U( H

; _4 ~% l/ o" \  这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳2 m+ t; i5 G) K& _! Z
定且无知的,是一个被教育者。
* I) R" v/ p: ]; Q  G" I
8 p; T# c& y2 q6 b- w) o+ X
$ Z3 k. e- e) `! p9 V! H5 l. _
  这个时候你教他们的任何知识,都是不会被怀疑的,就好像父母会在小孩刚: D4 M+ H% |4 w4 @# U* D
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样,这个时候的孩子并不能理解什么
. m1 ?  H. ^: P0 M1 c: U2 q7 G是爸爸妈妈。3 [+ \% L: j& D1 c

7 e; D5 b' j1 s" o+ A
! n: Y, R0 m3 N+ @5 p2 k# @
  他只知道你们都是这样叫的,他只要模仿了眼前的人就很高兴,就会有奖励。- x$ L1 u3 q# i

; S& z3 q8 l  |# @2 O) u( Y
# Y' ^, y4 ?: }, ~
  不知道各位是不是想到了什么,弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。$ z; Z: A& Z+ R% H/ M/ m
只不过狗不会说话。7 q! p7 ]5 D  w( C( p& ?# p

  O* k- L% u/ D- o# A

0 s( \0 e; Q+ @1 _5 l+ r$ S  啊!对不起,尤教授,我不是说小孩子是狗,请容许我申诉完自己的意见。! l6 G, v) W0 N% I
(鞠躬)6 K: {6 C4 t$ l* u

0 P2 d2 i) E! o/ j8 p

* a+ x) w4 I) N; T. O# H  我想说的是,这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
0 Z, c; f0 m$ i( ~/ Q属感而已,因为他喊他们为父母,获得了奖励,所以在无知的心里面,给父母加
1 r8 ?2 ^0 g9 U' {5 z  i( g上了信任的标签,从而开始接受父母的教育,将他们的想法做为判断是非好坏标
! o0 b" d0 |( V0 m* U准。
) o: h9 N# v# |: \# W- `  a' ~
4 C: t, ]/ t3 A: J+ E8 J8 j: A* ]
3 Q1 M, {/ s& U  P$ a7 h
  当然了,你们会说不是所有的孩子都是这样的,坏孩子就不会。这其中的原
- M6 A" |' Q" v2 A" p; w' l! k因,其实不在于教育,而是本能,任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
# @; c/ B' h6 Q+ ]% v$ H8 u/ s也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗?(笑)
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8 j  E' q& e' b: Y  他们之所以会学坏,其实很简单,是因为他们觉得能让自己开心的事,结果
' K! E* W% m  B4 Z父母和周边的人觉得是错误的,这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一% V5 o" ?% w8 m# O' W8 U, [& p9 C
些,那么他们会去『改正』,压抑自己,暗示自己这样做不快乐。如果归属感低* K, r% U. f. v. {  B. ]/ q
的话,他们就成了我们口中的坏孩子。" F  a! E, S; r+ D
, O2 b  |7 U$ M

: H+ m6 c' K* T  l% g9 {  所以在我看来,教育的关键,就是在教孩子怎么做事的同时,要给他们一定  Y1 ~' U  X* ^. c
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
6 B( a% T4 V) n% ^候,给与他痛苦,让他讨厌这么做,并且保证自己不会被他讨厌,这种行为在心: ?8 @9 T, p" x% w- c0 l7 ^6 Q# W
理学上就叫做心理暗示。
; z9 j+ ?. \# M" u* K; A" q
9 x9 W* S! p5 I% a9 F% y5 F
7 }7 `! z& [6 G8 z4 H
  那么相对而言,长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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  短时教育则正好相反,快速,有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
; S; |  L9 O  A) W# s( P通俗说法就是催眠。
: }- O# u" y% \! Y$ }
! c" r3 B7 m. U; ]7 r4 a% u

. s; m5 ~( a$ \! D, _  G  那么重点来了。(整理一下讲台上的讲义)我有一言请诸位静听。希望大家
5 @/ d3 |3 X9 p) U0 e不要介怀我接下来要讲的话。1 |7 w7 `6 f4 |1 w' r; X1 {2 n# a8 \
0 E% t& c9 y% Z6 I8 t, t+ j

& w( q9 q; K- c( B4 m, _2 ]  讲了这么多,都是一些干货,我看大家也都有些乏了(台下有几个人被周围. Y( C3 C$ j. F( L1 `8 j/ a; b1 V( C
的人摇醒了)。也许我们都应该深呼吸调整一下,那么我们换一点别的可以吗导' Z' a' M  b$ H/ O& o
师?. A1 H. \& G- C  @: m) i) [
1 K6 v/ w! ^  l( c
& T$ ?! ?% s' S
  好的,那么我继续了(换一些有点节奏感的音乐,关闭窗帘,灯光。打开视
6 n; @$ r( B' V; D; h, p/ [, e频和空调。)3 i' E% n! y/ X
! p# ^; w! M" h% @

+ X* p# I; c! r. ?4 q. H, A( X  (屏幕开始闪现各种光斑,光线)
4 e0 V+ m8 k- P1 X1 i! g3 E8 f, r/ o' u4 h, S9 n6 N. ^8 c0 E( Y8 F( D
! I" r$ s8 \  @
  我相信各位都有过手淫吧!啊,是的,导师,我没有别的意思,这只是学术
7 q/ V9 X6 A" D性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热,请允许我松一下衣服。
1 {4 P0 c$ |7 ?2 R
0 w# S: p: u! ^1 S& F9 J- L+ B; O

3 U3 g/ R. L6 J2 o3 @0 s! i  我相信各位都有过手淫,对吧?过程很快乐,但是一般而言我们羞于说出口,2 }0 g/ P; |: [1 O( T7 o
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的,所以我们被教育了,所以我们不* A0 j* Y' ^- u- y+ e
会做,做了也不会说。
& D! k/ g/ E( T" x
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/ d6 P5 O/ G' W% _' \  C8 n
  毕竟不说就没人知道,也就没人会教育我们了不是吗?(笑)5 ^5 E2 Z1 Q$ q

) X6 p+ S1 u; J( A: \' Y
6 f. Y: R7 \$ _
  那么,我们这样设想一下,如果在场的各位都是小孩子和被教育者。5 U5 p/ q/ m6 c

4 u+ e% J6 S# d
" j- B; |( K- `8 J0 K
  而我是你们的教育者,被你们无条件信任的那种,你们先忘掉或者不管以前
4 v+ a  l3 `' c. S) ^) p的教育者怎么说。
; T2 |& H" H; U, f5 \& e* W. O3 n. K3 \/ e/ P# D( R
9 w$ c* I. Y4 K" O
  我再教育你们手淫,并且在你们手淫后,给你们肯定和鼓励,那么你们不出$ I/ D5 ?' L* g0 {2 v4 M: E4 B
意外的就会喜欢手淫对吧。(下面开始窃窃私语)0 X& T' V8 P" u- `5 H* e0 Z/ o

. P, Y: w7 ?1 q; v! V; s
0 N. \. Q: X3 B3 W
  那么请问,各位真的确定,你们自己现在的一切看法,包括对手淫的看法,
( W, ]+ ^% C0 D$ h$ J/ m1 s! i都是正常的取决于自己的想法和本能的吗?各位,抛开世俗的看法来说,手淫既- V) H! x$ k# S
没有危害别人,适当适度的话也不会影响自己,不是吗?那有什么错呢?: y7 u7 t* t; A! s" `. d( v; b  C% g" R' t

  z- D/ s  n9 {4 D

% M3 l2 m7 Y, }4 Q  导师请先不要说话,你们也是教育者会影响学生的判断。
; M9 R1 g% o/ i1 V+ n2 D7 E* D
( D) J  _" i. I1 }( v! N

& |" p' M' y$ F  如果你们非要说话的,请放下你们教育者的身份,同她们一样以一个被教育8 A8 p8 r0 s6 R5 q3 R& d
者的身份思考,谢谢。
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$ a) q6 m, D0 l  f- A  好的,我们继续,人其实也是动物的一种,但是除了人类以外没有哪种动物. {$ ]  @) N1 B
害羞。
3 y/ R% c, Z2 S
7 c# I( b- t# o4 ^* N3 V9 G# x

: S( T* d* [& b/ b3 i8 _  所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考,你们为什么
9 X* ~& k+ h2 I  `0 w会讨厌手淫,这对你们并没有什么坏处,而且你们很多人都有偷偷做过不是吗?
0 W( Q4 u9 ]2 ~
) @( p& ?  T" L3 v. J1 E% W+ \

$ t; _5 S4 M3 u2 X  如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话,其实可以先尝试4 M& i1 ~1 ^: p5 t
着宽松一下衣服,毕竟有点热啊这个天气。(松了松衣服,笑着看着台下的有些6 _$ c+ n! Q# X  \7 X' q
意动的导师和学生)
' A# o1 v* ~& r) r+ o, i" n
2 w0 c' e% l7 X7 P0 y
# Q1 w4 q! T8 [; L# M
  你们看,大家都把衣服松了,并没有怎么样对吧,因为导师也这么做了,身; C/ o7 H4 s: B/ p7 j
为教育者的我也并没有批评你们。  }6 Q1 f# S4 B+ w" D3 c

& u* ]% J3 D* Q$ C
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  如何,你们现在觉得这是错误的吗?我想不会吧,毕竟现在没有人教育你们
! v% Z6 G8 l3 q4 K) {  d这样做不对。
! G5 Z8 I) E, F- l' W4 u! n
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  那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一7 V6 M4 y7 x9 ]% i& |1 E
下,等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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( j' Y' p$ o. P& z& @1 ]4 l9 f  (关上门后,听着门后慢慢的传出的呻吟声,看来要去去和一楼的保安说一
7 ?. C" [: q6 L- o! S4 y4 S下,借用教室要延时。)8 w  J& e5 {1 c% p7 O% O7 y1 z5 r7 u

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) Y" M2 ]+ g4 f) b
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. y0 S, O# J$ S8 K5 r  (推门)好了,看样子大家都好好的放松一下,不需要整理仪容,反正这也
/ J7 y  ]& c: E7 U) c是做给外面那些教育者看的,我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
3 c# c) A. k. `3 c些喜欢错误教育的人不同。2 `0 x$ X' O4 g0 W+ U3 b. \# r

, G, |0 A" o+ V

- G! ~5 v% b$ t6 i$ Y  好了,我们继续上课。请都回到位置上坐好,看屏幕。既然大家都做了,那
% _  D+ n, w& _' `么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
: x5 M* w# _' \' k3 V1 `1 |0 u' u" I1 ?1 L, T
- h0 f, u$ K8 X) e
  那么,现在我要纠正一些,以前你们被教错了的事,是的,一些错误的观念。
, e$ J6 y0 c, B* e$ p3 u5 B' _0 Z4 c- P4 E6 ?

3 Z2 s0 T4 J( Y7 q2 t2 _  其一,手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做,因为会很害羞,对吧?也
2 q- q0 J9 Q8 Y$ s8 s( P6 `就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。1 X; J& a  ~& L& M

2 P2 F. Y- o5 w% u; M
7 R$ ?$ G9 Y1 B6 Q; N
  这是各位能够继续听讲的前提,如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
! K; t1 t3 S4 z8 F1 r& c1 Q不是一个被教育者了,同样你也就失去了成为教育者的资格。( v; F- i' R& I7 W2 I

) z4 \9 b9 K: H4 h

- n9 M/ b8 r5 o3 U7 J8 m' i  好的,看来大家都是非常合格的被教育者(鼓掌),真不错。如果大家愿意
8 D' y( R1 G5 R6 T! C1 \的话,可以继续放松的听我说,我不会因为这个批评你们的。! E4 u* \/ U+ Z) v4 u6 N, ]4 R

: O$ k9 m! _$ L* K1 x+ p

4 B/ c. `6 H+ F6 X) L9 v, }" j  (呻吟声重新开始慢慢的出现了。)7 D6 w5 I+ G7 r" [- N

' N! Y  t/ ?$ g- p- c& J

# L6 J1 ?8 o8 b- m) f  那我继续来纠正你们错误的看法,啊,不需要强行坐正,放松就好,我不在+ M& P! E0 x; R% V1 }- x2 C& Y+ }: y
意这种形式上的尊重,只要你们发至真心的相信我,并且接受我的教育就好了。
: `: G3 q  d& S& B1 K. R
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' ?# r" C7 Z; _  {4 h  可爱的小学生们。( L1 f0 i: s6 x: G9 W

, r. O; S9 {" s. m# A
# o0 X7 B# h8 `) e( Y- ?
  正如同手淫这件事一样,你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
! _1 f* f8 ]+ k7 U0 _1 ^前教育者的失职,而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。(拍桌子)8 J( a( w, p/ |3 z

- f8 e- }4 l6 Y0 Y

! S3 [4 U: b5 o- ?+ @( f! J2 F6 w  对不起,有些吓到你们了,我只是希望你们能一次记住,这样以后也就不会
1 |" w% C' P5 o8 c犯错,更就不会有惩罚了,这也是为了你们好。6 H: o' t+ C/ M, W9 J

6 l, d* R( n3 O; |  T" y, Q( }& b

( Q! @# q/ B1 `4 C8 F% h  那么,你们第二个错误的观点就是:常识固态化。通俗一点说,就是你们的7 i# ^2 X; E2 @! G" ^& U* B5 m
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样,手淫就一定是错的!这3 O$ `6 A3 _4 A$ ~
种观念本身就是错误的!常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中
/ H$ D6 ~5 J& o$ l* C) ~有效,在另一个空间中就错了。9 H; A; {! [- v1 l: J5 i/ i

, [- W; S( B. w0 H( \/ X
% A9 M2 T( E, v5 ]- i
  不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普8 j' u3 M% V4 C! E) ?( f
通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
/ |* B4 A$ x5 T, `5 H' X$ P对不可以的,对吧?9 W: R' i; S. c) W# D& k+ g
4 Q' Z4 f4 p8 k! F4 {8 J

: X6 b$ t& t8 B3 e' Y  那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应
& e: E- C7 x/ B' a( U该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。
3 V7 _5 M/ P6 i( f- S9 G. q+ E
% t1 Q# J' ?1 N" {' X
7 X( L) \% O" z( z3 N+ I8 B
  在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
  ^% }- T( \- Y* C  p2 B
! L) R7 |- N1 ^1 h

& X/ J. f, L7 ~  但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达
" ]" A! ]" |2 Q自己热情和愿意交好的一个动作。
0 Z+ n" f4 e- {& a; }* T
% z3 K- s3 }! _: T3 a- _5 `5 l$ g! u

6 T& `) o. t; ^0 D  再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路# ?  |/ O# x$ B' X3 n$ }
上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我
9 g7 ]" u! q' X3 x9 c的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。
2 f( \* Z/ Q* a& F3 |
. K0 J) d) }& E, Q' f' K' `

: ?5 K9 c9 k1 R  这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你+ c' o. \9 s/ V; s/ I
们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进
1 z( n5 y: }" ?% k1 w一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
, [7 M( O! N: N6 i2 ~5 s2 L- u2 W我之前教的东西就好。
9 z2 @- t- y8 n, |$ [' y4 h, u" }  p( h
3 z  U! T# |& n6 F+ q
  如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,
7 E$ ~& v% h5 S, z$ W7 s不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
* D; B3 N0 R2 V! L7 r2 \4 S2 S: \2 o, L% F4 z$ o
% [9 W4 q; n# C' D! V. S
  那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。5 {9 ]- [0 |0 c/ u/ z3 {( w

5 X9 E6 B! S% i6 L
! i" s+ e5 U5 ^6 y2 E" F
  (过了一会)+ M8 W0 |  @& l& R* a
- a1 @! F! a0 |8 l& ^
: E* a1 @; J: ~4 K- j( S% E
  好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~ 好的,导
+ n. `6 F4 f4 Z. Y2 ^$ j师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。. O) e0 }7 r* F5 x* H

4 A0 [9 Y" V! Z7 R8 @  x2 y

9 k# {7 h- c  f/ ^* ]" l  (拿起教鞭)
) j+ ?" X) u: P- _6 z2 v% F- R% C, T; V

. a' ^8 {3 s( z; L+ @5 X9 r0 d  先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,
0 m% v3 g) V# x# Z' S2 {, I1 O# E体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能3 B7 l, @2 z, p- y' u/ ]4 X7 {* b& R
因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩# X( f' v  U% p- |
罚。
, ]7 u+ i; z# m" o. s2 A4 L4 M9 V+ K+ B# H5 ~  J  _

5 k3 F: }+ d9 G' W  (啪,一阵鞭响)
) s% D5 t; _9 M' T" v
) U# {) I7 a6 N5 |- z4 W! ~

5 g8 E7 Y% @/ C  哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真9 C* C1 p5 t1 `4 j. ~
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,
' F% U, m- y$ A8 P0 O: ]% O7 T* g切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不
0 H& D( i: o! N; D, t) g知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西9 U  Y; u4 U  z# A0 Z
就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
; t, P' g7 I5 |, w& d; B8 l
7 D! I* K% R6 I/ K$ g0 J* p

. U7 x3 E' z8 H) k  那我们继续开讲。6 R/ A8 N! }) z& }* {1 v

  d* }* _) J  A; P

$ ]- O: \/ `8 a$ C  (啪,呻吟声)9 k0 a) q$ c$ i' P6 W" |+ U. n

" ?  x# R" b) a. B. D4 J  v- M
8 m/ E7 e, x$ c; w! Z+ K
  那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我
9 W1 d; K$ s' F# M) u% l: o是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住- I  ^3 O7 }" v6 S2 E6 L  O
的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。* c6 W& y( Z+ P3 r( B; Z. F

5 ^) t" |' \9 F$ l) E
' g! U. d* }$ e; }+ b3 J3 n
  (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
$ q& l4 i; D; j2 A8 I6 ]6 E& r6 \/ h: y/ _, F- U2 C
4 ]/ n6 _! O& f# K/ k
  对吧,母狗们。
& }9 g* C8 |' a2 Q8 E9 ~; W; }
1 C) s9 Z( M# g0 C! G: d% @
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  (啪)嗯点头了,真乖。
8 _2 _1 Q. C1 R
9 v. G/ S. z4 O, z$ a

3 L' r0 A3 `' v. f2 O  那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是' R1 \2 \7 ~( t6 M$ j$ ^& x
好是坏呢?
6 A* ^9 A# o) ^% V, K& o
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: t' N1 O, d8 t  不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反7 y: X7 k9 _  |
错的,你们记住了吗?! O- j  D% h& |& j, T7 D

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  嗯,都记住了啊,真不错。; o4 e$ i  k% R/ O- G( \" q% X4 I

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) Q$ l1 h) U8 ]- l  你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么# t1 R, n- V# W5 D9 ^6 S5 q
这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能$ }8 a) T3 ?/ h  P2 w
听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
  C5 U" j2 K7 j# F- J8 R  r然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。
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0 O) l  k" g6 I  (啪,呻吟声)
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  但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,
* I$ z, \7 P7 i% s9 ]所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会
2 I8 d, K4 p+ g6 H也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?3 w% r* W9 m4 `2 B/ c0 F

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2 z6 k# e. C8 h7 Q5 {: M: l% d  嗯,真乖,那么今天的课,我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们6 C+ B% C* y- R6 f$ T7 r& [
进行补课和私下授课的。哦。不用谢,这是身为教育者的指责,你们也需要,下
8 c& L! b4 u. ?- r; E) D5 w课后,多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘,你们分下去。: e0 x9 G, ~0 Z: T% g
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. K* O7 v& ~( y. L( _- z1 X. V  拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下,等我
4 D# e: {7 k! J0 ~3 g  c出去后切换回一般的常识吧。都记住哦,这是特别授课,都不能告诉别人。
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; y0 I4 g4 J" M6 G  (关闭屏幕和音乐,角落里的鼓风机。)
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  各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢?嗯,很不错。
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  至于你们几只母狗,高潮了吗?/ W+ Z) N0 u( K1 z4 E, _: I$ Y4 I7 _
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( v) {" i+ p1 b0 G  (啪,高亢的呻吟声)" |3 b6 ?0 }" A7 g3 J2 D
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  看起来是的。不过,你们既然没有脑子,就整理一下衣服。先跟我走吧,我, k5 W3 ?  y3 e! o! L4 W. N
要好好教育一下你们。2 ~  R  d5 n& `6 F3 s

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