【教育】——（催眠，洗脑，淡色）

　　　　　　　　　　　　　　　　{１}
# b, @1 D5 c. O: v1 D
: p/ R2 T' V- O, o. l9 i* j
　　各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
3 N* y- n' [3 F* W/ x8 ?! g; Z
( G+ ], L' ]* {) w, s. h& _
4 x+ z5 z+ x2 c# a　　也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
能喜欢。


　　没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
3 X2 D% a0 G  s+ z& j, _" L* @是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种
: Q7 w( n- R: `* r+ \7 e; ^: H羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。

5 s" r8 g+ z$ U: n/ _' K
　　啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。

) c9 R9 R$ k. u9 |# J+ f6 H3 u. o
( [% F7 t. F$ E! t9 ~9 j/ Z　　咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
6 y$ V+ l/ w( w% |5 W2 n- X毕业生，李闲禹。
$ S* [3 i) k* {0 Z3 U3 r
2 `* W* q7 z- u  n6 H# D7 Q  b' M4 l
/ X+ u$ n4 C1 P9 @5 O1 Q　　我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。


. Z4 B4 S% \; `2 c' v0 A　　人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
% D' n4 e0 h3 q; i) x
' V! ~( e! X+ S1 O  A3 D6 s
$ m# o# p" t) ]9 X$ L0 Q　　然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。
4 W' K$ s' Z6 Z( z9 d( w

　　这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
定且无知的，是一个被教育者。
8 y5 R$ G) i4 T" E- ]# y/ \( h( C& s

　　这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
, j# h( k% H" n% J出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
是爸爸妈妈。
/ _# d$ U% L0 k0 g$ K
- I  O' T  g' K. u' {
+ p9 n% A9 W* |9 ?+ _　　他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。


) l& j, D. u- J- m　　不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
5 ~8 s. V( J/ \% s1 V9 U% U只不过狗不会说话。


　　啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
（鞠躬）
, j7 M* w" z/ q$ @# X0 X

　　我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
0 z+ W0 U1 L0 h% ?! {上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
9 }, K2 u3 X$ f/ N( v准。


　　当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
3 z8 j2 n2 Y% U* A* |7 A也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）

4 I$ d% R5 C3 p) O2 W5 \
　　他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
! B4 F& L6 K4 A- v; D# v6 O0 Q
# g6 l* r& z* x- E8 j5 h
　　所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
/ ], q  H5 d4 U& b* C! O的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
理学上就叫做心理暗示。
) f- _! V9 v6 `. |
2 `# x( x; t4 S5 D2 E
, \' L( X6 h, `. v　　那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。

( o1 j* ?, b3 A7 P4 J1 i+ V
7 x0 ^( h: |" O9 ^　　短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
( C) C# }" _* ^- U* Z通俗说法就是催眠。

- q! K2 w2 r+ M6 b
　　那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
& D, M4 o! |& w) k* _1 ]8 y不要介怀我接下来要讲的话。
, k& ?% n8 E2 V/ s" Q, q) w7 i

　　讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
% c( |& y' a6 b5 E7 Z, y师？


! C! K+ {8 E" t7 W& ^% H/ t( l　　好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
/ X6 o% |* }- p( o' V频和空调。）
5 J. Y* W1 U0 h" O; d5 Y$ Y  P- D

+ K* D: E3 N9 G+ x/ B7 {　　（屏幕开始闪现各种光斑，光线）
9 e9 U3 u9 L* ]% h) {7 }) Y
5 @/ o) D6 W7 B2 I# s3 c8 f) P
  Q8 c- V" j4 c+ U( l4 w* z　　我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
/ P( E8 H, w9 O$ F, Y& D性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。
, X# @8 B0 p) R8 }
: d4 c0 y1 I, F% ?' H  @2 [; o! p
　　我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，
" n6 f8 \* Q9 S/ U( X8 J因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
会做，做了也不会说。
( V$ `4 R8 m: ~0 N4 Q
1 A3 s& r  Y# o( A1 _" z
* L! l( y: {2 y  T2 X' C  s$ Z　　毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）

! U. U0 V) M# ^, X! J- U* j+ j
; R! s  t' E0 P7 H# b$ c* m* Y9 X　　那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
& G  v6 Q  `' c# x3 r! g" j8 J- X7 ^
; ~. N" V, y$ ]) m% \
　　而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
* f8 R8 i( J6 A. F+ w- g6 ^" J的教育者怎么说。
- L9 v& d- ~+ U3 c" W

. }. k3 v, j4 o# ~7 J. E% n　　我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）
# a. [4 O+ j6 j1 I0 G5 k0 B
# S! N& U: p+ m
, Y  x0 e( Y( q: c8 V# P0 H1 ~2 g　　那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
0 z2 ]  G! b. `, D没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？


) M( _) s* g( _  M7 s* M　　导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。


　　如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
者的身份思考，谢谢。


1 _% y' C/ @) Z0 {　　好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物
害羞。
% k8 l" t2 ?! k2 g5 q
) f; C" T8 P: W0 ]# ?) q
　　所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么
3 c1 e- ~( X0 |, I) `0 K( N会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？
. n! r$ b1 c! T  |7 u6 P
9 q$ O; W$ c* }
; X) V: b# U& U; ^　　如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
$ U( k. |  p) W' m' e- i着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些
) d8 [2 p( k+ P; l' f意动的导师和学生）
4 N; y% O# u2 L
# w) O$ l' u7 l. s4 C
　　你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
为教育者的我也并没有批评你们。


　　如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
这样做不对。

3 X9 f9 k/ t) W' Z
　　那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。


* O8 U9 C4 J# B　　（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
下，借用教室要延时。）


: q7 Z/ X1 V3 @/ p- d6 {　　　　　　　　　　　　　　　　{２}


& V, c( ~" K- h& X　　（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
些喜欢错误教育的人不同。

+ d4 [  n' ]( K' F/ r
; u% u( T5 q" A4 \$ M# w) q. I9 U　　好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。
* ~$ ?1 g: U7 ?" E1 o

  Q% K( j* ^& }. E* F5 G　　那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。
0 K2 x/ G1 K7 {. H# Q' O# r

9 K2 D$ \: G% Y! y　　其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
. O. N& a! Y+ E! ^, U$ L就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。

! @7 D- X8 x- W" c0 n: m9 ]! i
. m2 @$ E, v5 g. j4 e　　这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
9 d9 _$ A9 w9 h0 s
. J/ c' |( d# H, _6 m
9 w* w  `2 O! Z　　好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意
) V8 [0 L8 O/ ?$ I) s* F/ J的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
  F/ u6 G' R4 M1 s% Z$ G2 K

8 X5 S0 O! H  F, ~: X8 S( e　　（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
& c) L6 h7 ~0 d1 X) I

& k0 C: E" [% C! I. k7 o　　那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。
$ N% G- {* p7 f2 O
1 L, [6 ?! k, e
　　可爱的小学生们。
+ ?5 c7 s5 b2 ^
$ Z) i$ w( G  w/ D: w- L
　　正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
; @+ g) Q; J1 M! e1 |1 M5 y前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）
) J: B( v6 }% E8 C

4 _& t4 ]1 w7 }+ C, g# I) p　　对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
% m: A- V: L0 {; R- q犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
, Q! r, g' b( Z: w' }9 y

　　那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
- f/ [. M9 W3 n9 v种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
/ O* N% U2 h& ]: c  ~6 g; N$ Q有效，在另一个空间中就错了。


% O1 T! |' L' z; B4 l6 ~' {　　不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
( x& X) q0 `7 ]; r5 f通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
对不可以的，对吧？
* X& ~6 Q: n: y0 M) f# J* I  W

$ X8 c# H# o& [- [, Z1 b# a  K　　那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
2 k, x7 o, I2 j) G7 B+ s  s
8 ^  v8 a2 k. R9 h' g5 i
　　在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。

. g4 z( N( G, c
　　但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
自己热情和愿意交好的一个动作。

2 S% ~* {3 f& U, d" D5 F; U% v
　　再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
& a, Z) f2 i8 Q& G" h  z2 P上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
2 p( r9 Z, C# a4 X# j) e的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。

( o7 X3 N, T7 c7 g8 o
, |$ s3 o, M6 K% A, b+ G# n2 i　　这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
0 a4 g4 |* A4 V. h3 }们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
6 a( g9 k9 |% [0 j8 s我之前教的东西就好。

  S4 ?4 k3 z$ s" ], f
　　如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
) f. s# ]4 `% j# u5 N; q不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。


　　那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。


4 V, D: m, L3 O0 M) H　　（过了一会）


' @& S' p: Z0 J　　好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。

/ L. a5 Q# g9 ?" k) Z
6 ]; P) L  ]9 p4 T0 Z( Z) a+ F　　（拿起教鞭）

# k+ H; O. J% v! r! L
  e! b. o: z  t6 H1 d& i1 o　　先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
* a( ^* m7 f( G" i4 ^因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
) `: l5 e5 o( I" V/ l0 a& o* a( _罚。
8 s" A* _; c5 V! `; ]) u

　　（啪，一阵鞭响）


/ k+ G& q6 L7 y- D! o2 g6 S7 k8 X　　哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
2 d# h# y% z4 i$ m) C的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
/ y* w& i2 u. q" o3 s$ s就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。


　　那我们继续开讲。

: ]9 H9 [( Y: |, u1 s
　　（啪，呻吟声）
- {; k6 p7 [) \! @# C
4 ^- A# @/ `: }0 T1 R; I  n
　　那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。

% {7 S. D" g) D$ E8 z# b
+ G& L5 \0 `) z/ J9 d　　（啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
/ _) o% f2 G- w3 x1 ^! x9 @+ {
0 H: T. x0 d8 R6 m# X" R+ E
　　对吧，母狗们。
/ }4 |  Z7 x/ |& z
0 e# a; I0 ~- D7 F: y6 J5 @
　　（啪）嗯点头了，真乖。
- n4 s: q4 u, f6 u

4 O0 G4 o. U8 T9 H; _　　那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
9 T* H) c/ }6 p4 y2 U9 W好是坏呢？

4 L  V# `: t; w8 x
% x/ k# q6 w5 v. {. w　　不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
9 C0 g5 H/ b7 h: C' s6 B错的，你们记住了吗？
" X( r& F3 {9 o* H1 J9 t

　　嗯，都记住了啊，真不错。
3 D* r# G4 O/ E2 O8 r, @6 ^

$ L/ D- W. [6 J  }$ w　　你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
  {3 H; ?- m% f然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
2 s% u6 D' }5 u! t5 R. a

　　（啪，呻吟声）
+ D- |' j6 N! v

　　但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
5 R, X3 [8 j* |% L+ O所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
3 \% `! F# d6 `. d: g4 W1 f
1 ?" h: N- V3 E3 h0 T( A* T
　　嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
  m+ l. X  e( p2 w/ W课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。

" X2 ~* A- s+ \- G4 H) _
' N( k/ _* m- C4 G- I: u　　拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
( [  a2 U; d1 G: ~
9 v1 f0 q3 x8 [9 d$ V+ _1 ?8 M
　　（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）


' t# i5 V. s/ ]! Z9 c, t; G　　各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
' @% a. e. j! C/ P6 B6 G; o

' X' V' Q2 F! R8 h7 N/ f- I% G' Y5 w　　至于你们几只母狗，高潮了吗？


　　（啪，高亢的呻吟声）

8 B1 Y( o" |, Y: w& [: Q/ U
+ l  E  ]& k& j+ r1 j1 _　　看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
3 u4 i2 l# }5 R要好好教育一下你们。
! Y% v- y$ l+ h5 H  e8 L! h