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$ d* j" v+ u5 ?0 u 各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里- ~- r9 ]- g2 E; r
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。
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也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
3 T0 r$ Q* G, b; h+ h) W* M F能喜欢。
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没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的4 C" o0 X9 Y* m f3 C6 n8 S
是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种
, [9 a. D" ?; Q% [/ H! Q$ f* r羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
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啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
2 i$ [$ I) A7 s4 F义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。. p7 B& e3 c5 U. R$ x9 ~6 V0 d7 c
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7 A7 {/ r& L+ ]& y 咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届& D- y+ ` L; s
毕业生，李闲禹。
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1 H6 ` l+ M6 k. I/ Y5 f. S& {6 a 我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。" W7 k( w& `. G; s1 R# I5 Q# { X
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人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。
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然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。" m M q) o; `7 g4 F" ?; }
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这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
5 o0 k+ _ I1 d" h( ~5 Y定且无知的，是一个被教育者。. |# X/ `: N' N% N: A
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, V( [9 i+ R; I+ {" e7 S: m 这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
; u+ U$ I" k5 Q& d) C. X* j) `出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么8 q: V2 h7 b: T6 R% H
是爸爸妈妈。
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他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。
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不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。9 q! h( K! m% E
只不过狗不会说话。
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1 I4 y4 x/ i9 i& o4 W 啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。% F3 d& b& I9 S
（鞠躬）
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) ]; k6 ~+ h" R% y/ a* P" P2 f* ^' n, v 我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
& i" ~( ?. o, z0 e& U( w属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加* s: p0 d7 }# n8 X5 K& x
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
$ |7 h9 {) I3 X5 {准。
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4 i/ E. T% K4 ]6 O$ r4 |$ E' O1 o 当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
$ o% ^! A/ H) O' p+ d* t+ S4 [( \因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
/ w! M7 v! I; r$ z+ c3 V" C也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）
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8 X1 Q* F* V) s- t7 B 他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
7 m- Q8 R6 w5 q ]5 n6 E父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一1 r' [: D3 D9 w( ^
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
' s( S5 R( v: g+ `( \2 K4 d4 s的话，他们就成了我们口中的坏孩子。
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' U2 b# N8 I+ g: k f% M; G% t 所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定( @' `8 S( X8 p4 y
的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时- ~9 ~" k5 ^1 q# y$ a1 Q
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心7 G) A9 l. i# [5 C N
理学上就叫做心理暗示。
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那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
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短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种% _$ K" `0 H2 r( G2 n
通俗说法就是催眠。3 w" H# t' i1 ]/ e
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/ J( s6 j5 N4 h 那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
3 j8 Z* I+ N0 i* x不要介怀我接下来要讲的话。/ q2 q/ [9 V" P
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讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围4 ~- {9 h, H0 `0 p/ ~
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
) f7 \5 T/ _% S% I+ L师？0 {$ [9 ~/ O4 f$ G- q
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好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视5 t4 ?4 E) r4 h" W
频和空调。）3 R! j/ R, \ p9 f, t
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（屏幕开始闪现各种光斑，光线） ~' o( B5 y1 U
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0 `" P3 m& @- ?* D. f( M' r 我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
$ m- f: f! b3 }3 l2 z性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。' v' N3 q2 \' |7 k; j2 [* T) j" Z
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我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，/ D! r+ A* A, G3 `
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不8 m) Z4 ]! r( I" A7 ?3 w# R
会做，做了也不会说。
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毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）& |+ T) H$ V4 A9 f
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( H7 K4 g3 r. t2 Y& G9 O2 N: v 那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
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而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
3 @" E+ r% z+ P7 _$ Y/ p- [. F& w的教育者怎么说。
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9 T1 q2 i0 [' C3 Y 我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
i% [ B) g8 ?' @) M2 j意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）
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那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
7 ?% }0 e! G9 H& n7 S4 a都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既% ]# W0 e/ H" P; T
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？, W1 P6 O9 V) Z% D5 k
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& }' z0 G( J2 X3 O( G 导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。
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如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
" X% q& u: K2 u2 V, g- u" D {6 `者的身份思考，谢谢。
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好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物
3 m* F9 `& x% v害羞。1 M6 H; o2 R2 _! a9 [( n: ?- }
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1 E0 L6 n* x1 h: _: ~% F2 ^0 Z 所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么1 r/ T3 b4 ]$ t/ ^8 w
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？
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% V1 _& [8 A1 s+ x6 ?2 N0 ~) f 如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试0 g: n% D7 @4 B3 \9 L. f
着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些/ b6 X! @+ m: F0 ^9 m
意动的导师和学生）. ~( p) N$ t8 |
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你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
: q8 m- E8 f4 b0 g$ w4 g为教育者的我也并没有批评你们。
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: u, Q4 f' ]: r) r8 J% f: Y 如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
0 Q" ]/ d/ h! w2 w; p+ \这样做不对。4 u$ S, V! [8 L. d& C' O9 @
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% m0 s8 D R# r/ B 那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
& r" V J3 k: {: b. s$ w0 G下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
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（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
9 ?8 e2 o9 d9 Q7 x& U下，借用教室要延时。）
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+ v p Y% G: I （推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也' \( a- }8 T, k
是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那( ]% E7 S- Z& i8 l+ W. Y& u" A2 {
些喜欢错误教育的人不同。- l% {% e1 K9 ^3 j" a$ h8 g
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好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那* ] P, q% {9 Y) h* a0 {
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。0 s. z7 X- \' D) h9 S
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1 e3 {' C0 U* Y% k. x, j 那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。, `6 p4 x: w& ^" Q2 p
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其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也8 D8 L, E% L `
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
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5 A& H$ \- c$ J) Y; h 这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
1 Z% h& K+ _9 r0 s' G3 j9 N7 t4 {8 ^不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
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好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意' a" N% | |4 c4 z" x' {
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。 r7 K( P1 g5 I2 ^( Y* ]$ J
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+ l- A$ @& G K" J) N5 o （呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
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那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在# h8 S2 d6 `* o! \" D
意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。$ d+ v# t9 D1 p2 J
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可爱的小学生们。' i# D. x( v( F/ [7 I1 y4 M
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0 P" {, Z8 b* s2 y* A 正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以- [% i) G0 h* n% ]$ y
前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）% X$ j' K, `) u$ x
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- Q* P4 `1 M. e, S! U9 k: t- p 对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
) N! y+ H( B/ d犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
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那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的# U- Y& g+ X' U3 V
常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这% t! E0 G9 M/ Y1 L
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
: e# C2 b3 o" j% Z3 _有效，在另一个空间中就错了。
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' Q. {4 _7 S* }1 h& J0 `( j ? 不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普, p; ~1 w7 O/ P: t/ D
通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝4 b$ t W. _9 {2 q C! V8 {7 A
对不可以的，对吧？
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那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
* [5 o4 N* a' v6 y8 |! N该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
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在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。
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! E) O7 U( K+ h* R 但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
' H5 Y6 }7 p, [3 m$ l自己热情和愿意交好的一个动作。8 Q. Q! E ~3 ], v" G) s9 [; v: W
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\: [3 a0 |' ~! f 再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路# f- E) N% I5 U" c' _0 C
上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
6 _; r) E$ C6 Z2 z) H; D的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。
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这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
4 m3 t6 B, M( k$ W们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进% ^+ A: ^. f2 ?( t% l. c C
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得 w3 a! f4 v7 i$ O! C J, p
我之前教的东西就好。
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* U u8 k, z6 j: M& {0 [ 如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，7 D x; v4 e1 U
不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
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2 @7 {* U" ^ i4 ?7 k 那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。4 f- {8 u: R* j5 h
( A3 g4 \2 y* q! B1 N
. H+ z, c: _( \3 q; S j5 a （过了一会）' d0 y& f1 _6 M2 ~4 M( x
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! _; U! o9 q+ ` 好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
7 p4 J6 \! y! i0 s2 L师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。- Z# \, r! W3 M
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7 V, S. o/ _- a7 B( e# h# L （拿起教鞭）- U# G$ J" C" l" Z9 i$ b) I" e
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先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
- B4 C8 d) m& C体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
% g# z, e: m! B$ W因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩) N+ B/ w( M& P W5 O* p; A
罚。
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0 i6 [5 n O7 B: w' d9 j4 K/ ] （啪，一阵鞭响）
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哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真* l9 P4 S, W5 G
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
9 G! i3 r- i7 U# F9 {1 W/ ~0 P* Q切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
- \. T$ p7 T$ P% Y知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西6 U. c$ w" a1 I* Y/ |& Q
就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
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) O' R5 j- h& J4 G& I% G, r8 d 那我们继续开讲。
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8 f6 \# w3 J1 o7 W$ k8 R% v$ O6 X: P （啪，呻吟声）6 O1 Q6 i9 U e$ X; F
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% b0 I3 U' h5 k% B+ C" S 那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我: I5 z$ f! L! A9 Q7 N
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住+ s3 O8 K* Q# u H' G. l9 e
的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。
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2 P0 {8 K) K1 F% o$ s （啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。# B& i, r$ z! y: i: \8 j
( R& ]+ m1 v0 [1 b3 Y) S: ]/ F1 }
' v2 z+ S8 c) P 对吧，母狗们。7 {5 y3 O' P8 G
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# x2 B, i+ N. {0 z) Q （啪）嗯点头了，真乖。5 A, `1 n3 O! _& c4 D8 L
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4 \. f8 ~2 f) p% r) T 那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是* j9 D& l7 E: U' J1 h! h
好是坏呢？1 O/ }3 ?6 `. w6 z, a5 ^$ S
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不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
' p- C( y9 h1 Y1 o/ x8 J8 e, L2 F错的，你们记住了吗？# X9 K( y: m4 L" }
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. y4 _# B; {6 Z- p) T# ]) O* N 嗯，都记住了啊，真不错。
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你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
6 R' W+ B4 J& L这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
7 x( {" @8 i% L听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当* ^% w9 D1 Z; Q
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
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) x3 f' _2 I8 b4 Q. V0 W2 v5 m （啪，呻吟声）
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但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，4 ?0 o* J' @$ B9 X
所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会4 G: k$ O5 u) g, R9 S. `: n
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？- }& ]; o$ M5 G4 O9 K6 s4 [ G! o1 R
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; @: C- a0 d7 {7 X* g1 d( H 嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
7 F( F; H, U$ N1 }9 G进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下- G7 [/ i# O% G2 i. s9 y7 p
课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
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拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
, Z! ]6 I* S" q' v- N) l& s出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。, ~6 f- z( \; v% Y: n; i) U9 B4 X
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（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）% A; X& K- e- ]7 }# J$ X
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: F$ ^+ o% i) N! w+ @9 f 各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。3 u. g: N* ~9 ~0 X
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@: W8 d! S9 w8 ~5 \* Y5 V 至于你们几只母狗，高潮了吗？: x& V' D1 s" m2 Q) T% |
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. u# H" {% D% w4 y L6 ]5 P （啪，高亢的呻吟声）. g3 P, k+ c8 O
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看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
- o' ]3 A4 K" y% h) I; r要好好教育一下你们。, W+ f1 K: S$ C& p# c
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发表于 2017-10-31 22:37:36
