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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。) i. X' \& E. t" }+ S" @, I% b" B

, d2 s  L% W/ C, z$ s3 \( X. i
: f8 z: }3 Z+ J' A7 b“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
7 W( ^# z% Q% b9 p; f“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
* H, z2 j; r, w6 I“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”: N2 O1 D8 N. f' ^9 M
“不要,老师……”9 S( R: i2 Z/ l1 v6 u
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”) U2 A4 w( k( v& ]4 s5 K7 d& K
“不、不是的……我服从…”6 X! |0 V& }" c) m
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”( J8 k" Q, I$ U6 E6 R& k- r
“不、老师不要……”
# C5 j, Q; e  z5 z“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”* k; G2 ]# R* C8 ?6 `4 l' a
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”: S) K, t) r7 H
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
. Y1 P5 I0 v  X5 a4 \“老、老师你喜欢就好……”4 ?, y: c+ H7 `/ ~0 q5 i1 m9 e
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。8 S$ e  ], F9 ]6 n
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
9 l: Z) i! a( L3 m' G/ G! ~6 f( D( a“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”6 c5 \2 N: z: G0 p' j$ B$ ~
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
8 u2 }% I. a& n! M6 W! X; \- M“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”3 K, @7 F, B8 I
“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
! t1 `4 y( r; {! Y& z4 _: N棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
: D3 B4 k6 r4 }" v* S# W+ J终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
8 p9 y+ e& n1 E; p“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”. I& G5 Z% x8 M# Z
“……谢谢老师…”0 |; M' b' g, q. g$ j

4 x; O% f0 v: Z0 W$ k“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”+ a7 ?' B: ?* M0 f9 l% w7 g
“是…老师……”$ q! I1 a! s, i2 P+ ~
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”1 U8 ]" ^  ?7 X+ R4 f, `5 T) `
“是…老师……”
- ^! {: H% v% A$ [" C$ e“咦?你这粒是什么东西?”& A: ?4 ^6 M9 s! u
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
8 T" Q! J: ~& t2 }' p2 w“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”* M& {2 w! o6 v; l
“不、不是的……那不是信号接收器……”
% Z# r) Y+ _; C) A“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”  n% [$ z; [3 n4 K
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
" D9 }! R; n3 X! ~5 P- Q6 r2 c“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
; E5 H3 P( @- G% ^“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
( y" F" [+ A9 S. \5 b“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”% J+ A1 a- F2 c. q4 `
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去; u* L+ s$ H* }. e$ n! l( @; e
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
) Z* h6 T. Q  }6 m“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”  `! L* h5 q. R$ |6 g& B& W
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”4 N$ ]$ Q2 n1 A, A
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”) Q) Q# Y1 e  r- H
“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”& F/ _% c. a& E: A$ K
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
' S9 e# `8 s; Q& J“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”( f* L$ L8 q* e# {# Y
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
! X/ D$ A+ m" X! ]“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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