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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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9 R6 i( y" W; v1 r. ^5 D, y. g/ _“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”, I$ J: o, F4 C x+ X' v3 q; G
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
# Z- B2 D, R' c“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
; d; ]+ k/ X5 W3 ^( \“不要,老师……”
7 D. {8 s7 m, }“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
: g; h& x& N/ |“不、不是的……我服从…”3 Q* _; [; c" q: k$ @
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”3 i$ m& w2 X' X7 |9 x! b7 {
“不、老师不要……”0 y2 Z# S: ~' ~" [
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”' L; u' O' D+ x, s) n4 p D
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”9 a9 v% O/ `4 M/ }+ E, u% o4 N, v
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”3 L! j) [* A7 X$ n7 t; H
“老、老师你喜欢就好……”
& r! n# E8 K1 u6 O) D; I" T# D“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
D& W X2 t* r$ k她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。+ p* q9 A1 Y& a/ u
“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”0 g( D6 b' O5 a% Q3 {- H" }& P
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”, i$ X/ }: a F& O1 q: {- |
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
/ j1 r, Y5 }4 M“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”) z0 R" @# V: K$ A
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。( r/ G5 g1 `) @$ s, h4 K
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
1 H$ U/ Y8 S3 p( Q“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”$ B! V& H6 l2 r, A4 _% [
“……谢谢老师…”" Q' y+ ]+ X! F
* _, \ R: b' @6 @7 o' T2 Z“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
# M o* v* M3 N“是…老师……”6 b! A* B9 ^. l, x6 Z/ z
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
! h0 F; p$ l, j- d“是…老师……”% b [8 w5 }; h2 y! T
“咦?你这粒是什么东西?”% b. i, o5 A% C5 F, q( j! ^) i
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
* X9 w `3 C: u7 t6 D“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
- _$ L, J D0 L1 G S/ \8 Z- F/ \“不、不是的……那不是信号接收器……”
3 A2 `% l6 z2 v“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
d+ ^7 Q$ t+ ^) F8 \“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
( B1 I, s9 z2 d5 M3 }; j3 }“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”* Q& d6 L0 y/ V; \+ V
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
) N# d2 j/ r7 `1 Q2 {. p“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
9 w4 c0 y' |9 F. c+ N监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
+ b* q. q: _% l3 Q- `! U“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
& y& i) T; |2 z# f. }8 o“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
5 g4 _7 u8 g% ~# N( o“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
& S- j6 ]& d; ~- j* K1 |% v7 e“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
% S4 s& S$ E; s& e; S- Z' @& \“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
5 \4 G8 \7 a* J2 h8 t4 T“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
# _3 x( C# l6 y. u( u“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
; y8 U6 N% u0 m3 H1 j, Y/ C“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”: N E- n$ Z$ S3 @# {9 L3 h" w
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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