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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。) V- [) K" n/ O" i8 [
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. g1 F1 C; l( i) y2 z0 G“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”1 ?+ J( {9 I: r& b& P' t
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
& v- M( J' B( K8 e$ Q& a# Z$ K“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
$ O2 s9 h$ {+ N) t! e“不要,老师……”+ w7 y2 `+ i9 i$ U n; B
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”/ _& Z: o0 {+ `0 v7 |
“不、不是的……我服从…”
1 F1 K3 m' j- X6 C4 ?0 {/ `2 n" i“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
6 Y! w& _0 L% c9 D0 p“不、老师不要……”( u! x: j3 E/ j( G) q6 Z* Z T
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
( e3 h3 A+ w# p& U- \$ `1 B“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
7 s' q+ d% l' r! _' z- P8 K5 P“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
; I1 V4 L2 ?6 q2 G u: w% }4 q: c“老、老师你喜欢就好……”( w5 d3 @8 B1 R
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
3 ]& ~8 J& D9 Z0 u' |2 T1 V: _她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
/ @. V7 ?/ Q% G h d% p“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
) ~1 Y! U* Z2 q1 l她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……” d8 s' ^+ z$ X
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
) V0 o# B; O2 G/ i% `" ?4 q+ l“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
2 N9 U" K5 f$ ~2 K6 \) g棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
6 V( \: y/ z) t: R, K. t! @# M7 `6 A; r终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
& Y8 M* Z7 f! u+ w! O/ N; F, L“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”+ N; F* T) x0 C8 c" ]% J4 P
“……谢谢老师…”
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( H/ c9 a8 n& W. [“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
7 N# `# Q, v6 R% Z6 I) d% R/ V$ }) b“是…老师……”
0 i0 Z; H3 J$ n! ~2 U+ B4 d“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”6 m; q) t# a1 x& N) X
“是…老师……”
0 V2 w. e; T4 N' S“咦?你这粒是什么东西?”9 O* t& b$ F {5 Q4 i. h1 h
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”" a# q( B: ^% [) X5 ~1 S# Z
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”6 {) i! h& P( `. {" M& a* K/ W8 y' o
“不、不是的……那不是信号接收器……”
1 B: l5 y$ S$ `+ L% | E“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
9 O2 c5 r5 t. K) g6 P“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
! f3 x$ p/ B9 z% G; F& k“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”8 u# c$ \/ l) \( S7 i$ c' G+ [2 c
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
5 L1 j5 R0 {6 E- W“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”9 R% S- J1 q4 D
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
) ?% }' X0 i$ k$ C! Y l“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
( @2 ^; ?; R, ~9 e C5 T“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
( X# o) T- |$ M“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
" Y! J" K% [, E: e+ _& U7 n“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
* R7 R. t0 f U r" [+ a“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
1 q, E. R( |1 h' D) }7 X“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
: Q! f3 d8 G7 c* A5 g“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
+ d( w8 p5 N, H9 B; F$ j, j7 ~$ t* g“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
# U5 {: G/ d5 g0 }, ~3 K“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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