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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。- c: l0 Q# \2 S' r, ^/ }

& L& _) y; d% v9 \5 p  H
% f0 O9 f& z9 N/ h2 S" }0 e“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”6 c* y9 Q) e1 l. ?
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
/ o, b" w9 l  ~- _0 X“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”) B. _/ F! I4 f7 Y  U
“不要,老师……”
3 N. t" {1 Q( W1 c  e) c& h8 Z“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
5 x  F0 ?( ^" W$ v“不、不是的……我服从…”
: U+ `. o5 U5 c“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
+ ]% E6 y3 ~5 O+ n3 w( s7 p$ Z“不、老师不要……”& `8 a3 m3 N+ I) d8 ?8 ]
“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
% Z) u5 Z2 r- C% c“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”8 ?& t& T% u; H3 d( g
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”
. \" k# H0 \5 g0 L) u“老、老师你喜欢就好……”
4 |$ R8 I( ]7 c) D( V3 J3 i“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。% w0 J7 X' r0 }" b2 i5 [. u% B8 Z
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
6 B2 \4 r, H/ l# Y& G: N“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
. v  E5 S* u5 U她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
5 R7 c& n5 A1 J& |  K“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
* P0 }8 z) H* o" k) \: d“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
; Q6 q2 d9 V0 H! ^7 p1 i棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。9 F) f9 b1 C# m4 g- i+ `
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!5 y: }0 ?  T8 Q; X0 X! w
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”4 n4 X2 v9 C8 x- E, J1 s$ v0 Y& h2 {
“……谢谢老师…”
( D% O6 m! f6 H* Z
' c% e( [3 e8 c( E$ P“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”0 S6 C  u/ y. F" n
“是…老师……”# ]; j/ D$ n1 y  e2 t7 [
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
8 s* v! T( _% U3 a, O“是…老师……”
- r4 k) r0 r% n7 @7 B: x“咦?你这粒是什么东西?”
" j# t" d/ J, ~$ K' d: g6 X' A“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
1 R/ O; \* W+ n, M: Y“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”! Z  k* R; m( N* g4 D; _
“不、不是的……那不是信号接收器……”3 p9 e' g9 }6 N8 O- i
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
6 q8 Z8 u* ?. R, C$ c“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”
' H) Y3 \7 E& V' y“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”! X7 T+ U' _( r8 r9 s  R
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”1 o$ Z7 ]3 |, O, w& ~
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”
, {- o7 {5 e; A; P! ]监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
7 e  [" b7 W3 q1 f“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
9 w; |: y' z& s% C6 u2 J“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”1 Q2 J' U2 f3 U2 T  G
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
: \1 m% ]# Y, ]5 @; e  U; Q“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
( S1 O" O2 k9 {9 j* ^! ~“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
. s' i3 A$ K$ |, _1 s6 @# F" g“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
: F" m* l0 r: M“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”3 D) r1 a1 E! Y8 k
“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”; ~! H6 w8 l4 u3 U! `! ~& @
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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