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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。, p* T7 Y6 l2 B# J8 {

- s( M  `/ v/ R1 ?3 i
. f! j9 L7 I8 n; |& }0 s7 ]“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”& Q* n1 L+ s+ W8 {) X3 s/ A# K3 u% a
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
& Z- W6 T8 C4 q$ [+ W: j. z9 N1 a“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
2 E, w* O( y3 D- z% g“不要,老师……”+ O4 C4 v4 J+ R: N
“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”
- I" y; L+ J$ }$ f: [" i" Z, h“不、不是的……我服从…”7 m; V& Z" s, m6 g- x# Q
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”, w( i  z5 B4 f) o2 {' s. l' T
“不、老师不要……”
4 @* c% K3 C1 S2 n3 q! ~5 R8 K“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
/ @! n+ j5 a( {& @2 Q) g, J“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”; K7 Y- W1 ~/ V+ y. u4 W8 z
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”* ~5 i( [4 k' [7 E3 e: l5 J& O8 ^
“老、老师你喜欢就好……”" q% Q( e- e$ o4 ]# e
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。% \9 i$ |- |) I* ?
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
4 o0 F3 D0 C0 Q- M2 |" N& `( H“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
5 p& w5 y, H5 ~6 z& I. I+ c* d她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
3 R4 ^  J1 B' r1 S4 B" y“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
) M9 {( S8 ^! }0 f“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”$ ]& K3 }6 N5 B6 O" N6 v8 X
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
( B6 i0 f" e) u7 l  }: f" \终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!0 z+ Q( A5 Z7 [- q
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”9 ~$ Z& B! Q2 M
“……谢谢老师…”6 `& i' _) q7 n0 q- u* e/ z; O

  T8 R# o- E% p3 D7 t- o' X* U“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”
, e. m% c' V" B0 n, j“是…老师……”( p+ l  y7 |2 I+ ^: s
“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”
/ p& Q6 ^- Q. n* m) Z5 z; e“是…老师……”0 l+ [" n7 ?, j, J0 R, n7 r& |# y$ ~
“咦?你这粒是什么东西?”  J6 B4 G: R% L
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
6 \9 R9 R" h3 H% Q6 h4 w* Z1 ~“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
6 ^% P3 h* q5 h“不、不是的……那不是信号接收器……”
2 r, Z. y* q2 }( T  C. U. l“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
* U# a# F) z& y/ A+ J“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”7 }, q1 ?0 a4 g$ [1 c  T+ G( K
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”) U' J0 b- b- p, T  O- ?
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”4 R) }" n) Q3 L
“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”) Q, C- [' ]4 N, f0 x. a
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去# l! ]' X% S3 f7 Q! l. K7 u
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”1 X! F. m! u5 @8 x
“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”1 ]( R9 ]- {& Q9 P" B4 S
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”; `( Q( n6 F) ]! K, y  W% h
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
6 j% P. X0 u* v; `$ a4 f$ Y“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”
% t; Z& B3 e! A4 W“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”% A" D' H7 j* Y* k" _4 w
“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
) I, N2 t$ U0 e, |/ A“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”8 @* U7 ^3 g6 A0 j7 U
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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